作文流行趋势,作文流行趋势五百字

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于作文流行趋势的问题，于是小编就整理了2个相关介绍作文流行趋势的解答，让我们一起看看吧。高考在即，押题和反押题历来是场博弈，大神们...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于作文流行趋势的问题，于是小编就整理了2个相关介绍作文流行趋势的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考在即，押题和反押题历来是场博弈，大神们都来猜猜今年的作文题？
2. 小学语文作文的发展？

高考在即，押题和反押题历来是场博弈，大神们都来猜猜今年的作文题？

今年的作文题似乎很好押题。

“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，作文题既要紧扣时代，紧扣主旋律，考核学生的思想素质，又要根据语文学科的特点和教学目的，考查学生的写作能力。所以，在当前的历史背景下，作文命题肯定包括三方面的因素：

一、时代因素。2019年是一个纪念日特多的年份，“五四”运动爆发100周年，中华人民共和国建国70周年，互联网发明50周年，中美建交40周年，澳门回归20周年……根据近年来的高考作文题命题，这些重大历史***极有可能是命题热点。高考要选拔人才，一定会落实“立德树人”的教育思想，让青年学生热爱祖国，关心政治，关注时代，积极进取，建功立业。

二、语文因素。语文是语言使用的工具，是思想交流的载体。专家们在作文命题上必将考虑语文学科的“核心素养”——思辨能力和写作能力。从反押题的角度考虑，要防止学生套作，作文题必然以一种新内容、新角度、新形式出现，“出乎预料之外，又在情理之中”，真正实现语文学科的考察目的。

三、学生因素。要让考生有话可说，作文命题必然会考虑学生的学习生活，联系学生的生活实际，是他们见到的、听到的和想到的内容。涉及世界观和方法论。如：如何看待自我，如何看待他人，如何看待世界，如何看待生活，如何看待学问或事业等等。总之，利于考生有话说，说真话、实话，说有真情实感的肺腑之言。

综上所述，高考语文作文题的命制大致有以上原理。考生要注意观察生活，做好考前素材积累，对出现的各种情况有思想准备，有应对之策，才能临考不慌，从容不迫，取得令人满意的成绩。

谢谢邀请！

这个问题很有趣。每年高考作文都是大家比较关心的话题。

我认为高考作文不会考太热点的问题，我认为作文的目的是考察学生思维能力，不会针对某热点问题提出作文要求。同时，作文题目也不会答案唯一，一般都是有标准的选择答案，也就是说，不会有好的和坏的你选哪个，而是好的A和好的B你选哪个。

所以我认为今年的作文还是以人文或者家国天下为题。

加上今年是建国70周年，家国天下的可能性会更大一些。但是应该不会把题目出的特别大，很可能是在小事上上升到家国天下。

以上是我的看法，不是教语文的，只是个人看法而已。

高考在即，很多机构跟专家都开始了押题，而且这些高考押题试卷价格都不便宜。

而这些押题也都是抓住了高中生的心理，因为对高考的重视，对高考试题的好奇，更多的是希望自己考前能够做到押题卷，高考中实现逆袭，冲入心仪的大学。

我是2013年考入清华大学的，进入大学之后，我就开始帮助高中生更好地找到适合他们的学习方法，冲刺进心仪的大学。根据他们在学习中存在的问题及困难，写了一份《高中全三年冲刺笔记及满分技巧》，如果有需要领取的学生或者家长可以私信我。

在2018年，我就押中了高考作文命题趋势，本来就是帮助高中生，让他们考前不要那么焦虑，没想到还真的帮助到了他们。

我先给大家罗列出来我押的题，第一个就是押题会考新时代

然后全国I卷的作文题目是

除了全国I卷，还有江苏卷的作文题

小学语文作文的发展？

小学作文主要是人事景物四个方面。

低年级会从看图写话起步，应观察图画内容，人物外貌神态动作。

较高年级会接触写人写事写景写物文章。

写人要有语言，动作，心理，神态，外貌，等具体描写。要突出人物特点，可通过一到两个事例表述。

写事要写出***起因，经过（***），结果。***就是指最精彩，最引人入胜的部分，也是整篇文章的亮点。建议***用收尾呼应

写景一定要写出地点。可以运用时间顺序，浏览顺序，地点转换顺序等。也可以适当进行抒情。

写物可以参照颜色，形态，形状，大小，来源，等，让人对这个感兴趣。

应该先发展到看懂题意，知道写什么。

然后是写具体，更清楚。

接着是往深层意义上发展，让人看完许久后记忆犹新。

小学作文向哪里发展？这五个趋势值得关注！

题主提出这个问题，可能思考的人不多，关注的人也不多。我作为一名作文老师，还是想谈一点自己的肤浅看法：

一、小学作文学习途径的多元化

过去学生学习作文的途径比较单一，主要从语文老师那里学习。现在不同了，除了在校学习之外，学生们在双休日、寒暑***，还可以到培训机构去学习作文，那里有专门的作文老师，有的作文老师专业能力还很强。另外，网上也有不少作文课，学生们还可以去上网课。前些日子，有个学生就告诉我说，他在网上报了一门学作文的网课。

过去的作文教学，语文老师主要靠板书、靠语言描述，缺乏形象性、有趣性。

现在，小学作文运用多媒体技术，使作文教学更生动、更形象、更有趣 ，效果会更好。

比如写动物，老师可以把动物的照片打在屏幕上，让学生写它的外貌；可以放一段视频，让学生看看动物是怎么吃食物的、是怎么玩耍的，对学生写作文就很有帮助。

过去，讲评作文，老师只能念，后排的学生有时还听不清楚。现在把学生的作文打在屏幕上，讲评起来就比较方便。

宽泛化的目的 ，就是让每个学生都有内容可写，给学生更多的选择性。比如过去命题作文的形式比较多，现在除了命题作文，也考半命题作文。半命题作文，既限制，又自由。

比如《那一件事，让我想起来就——》，就既有限制，又有自由。限制是必须写一件事，不能写两件事；必须写事，不能写人。自由是你写什么事都可以，你可以写高兴的事，也可以写伤心的事；你可以写自豪的事，也可以写后悔的事。

作文发展应叙述为主，但必须有详有略，有主有次。单是平铺直叙，有骨无肉，有肉无血，不是小学作文的发展去路！要使小学作文有适当的描写，渲染气氛，描写动作，语言，神态等，才能完美表达人物和***。

到此，以上就是小编对于作文流行趋势的问题就介绍到这了，希望介绍关于作文流行趋势的2点解答对大家有用。