小学阅读纺织技术教案反思,小学阅读纺织技术教案反思总结

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学阅读纺织技术教案反思的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学阅读纺织技术教案反思的解答，让我们一起看看吧。能推荐一下适合小学...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学阅读纺织技术教案反思的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学阅读纺织技术教案反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 能推荐一下适合小学生阅读的书单吗？
2. 神话传说创意创新点？
3. 历史上最著名的孝母典范有哪些？在今天我们应该学习他们的哪些方面？
4. 哪10个专业“中看不中用”，毕业后工作难找？

能推荐一下适合小学生阅读的书单吗？

回答一下:

只是看法，我认为如果想培养小学生练习写诗的话，推荐过去老诗书，如《三字经》，《四言通用杂字》、简单的《五言千家诗》之类。即好读又顺口、又增加多识汉字。这个见意并不是在推荐封建教育。

为什么我这样想，曾记得小时候父亲就是用这套方引领入门的。对于现在来说不一定现实，但是，如果认为合适就採纳，不合适就不要採纳。发现有的在孩子在识字上还真存有差距，写作文更是头痛。这只是语文方面。数学方面有的孩子差距也不小，基本运算法则都谈不上熟练。没说差的话就是直接运用计算器来计算。我看在基本功上应当加强。这方面书集没什么推荐的，课本知识能学好的话，课外书没有也行，负担轻些。书山题海给孩子留下的是烦和太累，效果可见一般。

以上只是看法而已，多了。再见。

做为家有小学生的家长和大家说一下小学生阅读的现实情况，能培养出阅读习惯的家庭里，父母至少要有一人是热爱读书的，孩子一定是在家庭成员坚持读书的熏陶下，自己也逐渐的养成了爱读书的好习惯。网上很容易就能搜到小学生阅读书单，我身边北京的家长们，每个学年都按照清华附小推荐的阅读书单，早早的都把孩子的阅读书籍准备好，收到快递都是一箱 一箱的书。但每个学年过后，能把书单按部就班读完的孩子寥寥无几，每家的书架上是都满满当当，应有尽有。。。聊起来，孩子基本都没读过。

经常也有很多家长问过我，孩子不爱课外阅读怎么办？我建议3年级以下的孩子，如果还不能自主的把一本课外书耐心的读完，就给孩子从读米小圈开始吧，从有趣的，和孩子生活贴近的书开始会容易些，如果您直接让孩子读那些从英文翻译过来的中文书籍，确实和孩子生活有些远，读起来没有吸引力。大一些的孩子可以试试马小跳系列，这是孩子读着读着能笑出声来的书，虽然没有那些国学经典，世界名著有营养，但真的可以培养起孩子用心的，投入的读一本书。等孩子能静下心来投入的读一本又一本之后，可以根据书籍的薄厚，逐渐引导到学术书单上来。我是在孩子1年级的时候开始读米小圈上学记，每天晚饭后，让她大声给我们读一章，这样坚持一段时间后，受故事情节的吸引，她就自己主动的往下读，一本接一本。。。。。到现在4年级，读完厚厚的哈利波特中文版，暑***主动要读读英文版。

小学生必读经典四十本书

1、《十万个为什么》

2、《中国童声》

3、《没有画的画册》

4、《汤姆历险记》

5、《三毛流浪记》

6、《麦兜·微小小说》

7、《爸爸的画》

8、《绝对小孩》

9、《夏洛的网》

我是一位专门从事学前绘本阅读、小学阅读与写作深度联结的老师，我对书单的认识是：书单是死的，人是活的。在此认知之下，我为你提供我的一些具体做法。

每个孩子的阅读趣味不同，从小积累的阅读经验也不一样，所以，没有一个统一的书单可以一劳永逸。家长首先要学会自我提升，坚持阅读，平时还要注意收集一些孩子阅读相关的资讯和书单，或者老师和别的家长推荐的书目，综合起来，根据自己孩子的需要和能力去选择阅读。

1——2年级的孩子，如果此前有读绘本的习惯，一定要继续坚持，切莫认为孩子已经识字就放弃亲子阅读，可以为孩子准备一些难度较大、文字较多、主题更为深刻的绘本，比如《盘中餐》《开往远方的列车》《月下看猫头鹰》《黎明》等，提升孩子的理解能力。同时，此阶段要做好向文字书过渡的事情，选择注音类短篇童话或童诗童谣，让孩子能自己结合拼音完成阅读，可以增强孩子的成就感，对阅读更有自信。到了2年级下学期，大部分孩子都可以离开拼音，阅读文字书了。

我对孩子1、2年级的要求是：读自己喜欢的书，郑渊洁、杨红樱、汤素兰、任溶溶等的作品都可以，但必须精读的书是《没头脑和不高兴》《山胡桃小姐》《小骆驼找妈妈》，这三本书是我选出来的，精读的要求是勾划词句，我会对每章提问，也会给他讲解一下文章的写作手法，让他从小养成从阅读中汲取写作营养的习惯。

有的家长常常说，孩子现在只看漫画，不喜欢看文字书，其实这是3——4年级对阅读督促不够造成的。这个阶段，孩子们对阅读基本有了自己的喜好，如果家长只是认为孩子只要看书就好，有可能就会一头扎进自己感兴趣的书中，一发不可收拾。比如有的孩子就只看马小跳系列，因为好玩，有的孩子就喜欢***，因为轻松搞笑。

遇到这种情况，家长一定要及时警觉，为孩子推荐一些必读书，质量要好，数量不要太多，一学期1-2本就可以了，重点是，这类书自己也要读，要和孩子形成同步，并适当地与孩子进行讨论，培养孩子对书中内容、人物等的质疑能力和习惯。

小学的重点不在成绩，在于阅读，想必家长们都知道让孩子从小养成阅读习惯的重要性。

可是，当家长们面对书店、网店琳琅满目的书籍时，却左右为难，不知道怎么给孩子选择当前最适合阅读的书籍。

一年级书单

《猜猜我有多爱你》

该书是一本睡前故事读物，充溢着爱的气氛和快乐的童趣。

《蚯蚓的日记》

从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。

《我爸爸》

英国《独立报》评价本书“插图令人激赏难忘，用书本鲜见的方式颁扬了父母。”英国《妇女界》称许本书“全天下的父母和孩子都会爱上它。”

《鸭子骑车记》

神话传说创意创新点？

1、纸张–蔡伦，东汉太监。用树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料，制成了适合书写的植物纤维纸。被汉和帝封为龙亭侯，时称蔡侯纸。

2、活字印刷术–毕升，北宋湖北英山布衣。沈括《梦溪笔谈》载，其在胶泥片上刻字，一字一印，烧硬后便成活字。可施墨铺纸印刷，经烘烤取下活字，又可再用。

3、织布机–黄道婆，南宋末上海人，童养媳出身。从海南崖县黎民学到纺织技术，回故里改革棉纺工具，包括去籽搅车，弹棉椎弓，三锭脚踏纺纱车。

神话传说的创意创新点可以有很多，以下是一些可能的例子：

1.重新讲述经典神话故事：通过重新讲述古代神话故事，可以赋予其新的内涵和生命力。例如，将希腊神话中的爱神阿佛洛狄忒的故事改编成一部现代爱情故事，或者将北欧神话中的雷神托尔的故事改编成一部黑色幽默***。

2.融合现实与神话：将现实生活中的***与神话传说相结合，可以创造出更具创意和独特性的作品。例如，将中国的民间传说“白蛇传”与当代医学科技相结合，创作出一部以现代医疗技术为主题的蛇形生物的故事。

3.以不同角度看待神话传说：通过改变人们看待神话传说的角度和方式，可以创造出具有反思性和深度的作品。例如，通过探讨现代社会中的人们如何面对类似于古代神话中的一些困境和挑战，来反映人类社会的普遍问题。

4.将多个神话元素结合起来：将多个神话元素结合起来，创造出具有独特风格和内涵的作品。例如，将印度教的神话元素与佛教的思想相结合，创作出一部以佛教修行为主题的史诗般的奇幻***。

历史上最著名的孝母典范有哪些？在今天我们应该学习[_a***_]的哪些方面？

那个都不应该学习，《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选集》，是元代郭居敬编录（具体有争论）。故事里有儒家的规矩，有佛家的因果，道家的顺序，结果哪一家都没讲明白，于是很多故事成了神话和奇迹。一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。不孝之外，皆是孝顺。

万里寻母---庾道愍，南朝时候的庾道愍小时候因为一场洪水与孤苦相依的母亲分开了，从小到大只要一有母亲的信息他都去寻找合适，后来远方回来的人带来他母亲在交州的一个集市上看过一个类似他母亲的人，为了核实这个消息他几经辗转终于在20多年后终于找到找到他的母亲。这种精神值得我们学习。

不知道这里的孝母，指的是孝顺公婆的母亲还是孝顺母亲的孩子。

那我就按孝顺母亲的孩子答吧，毕竟孝顺公婆有一点封建礼教的意味，我认为现代的婆媳关系应该是相互尊重，相互理解，而不是一味地愚从。当然孝顺母亲也不能愚孝，母亲也不能因为自己是母亲而对孩子各种苛责，毕竟生恩不如养恩大，教育才是第一位的事。

书归正传，历史上有哪些孝顺母亲的典范呢？

1，汉文帝刘恒，是汉高祖的第四个儿子。母亲薄太后曾经一病就病了三年，文帝作为一国之主，每天“目不交接，衣不解带”地服侍自己的母亲。只要是给母亲治病养生的汤药，汉文帝都必须要亲口尝了之后才放心让母亲服用。从此汉文帝的仁孝举国皆晓，一时在全国传为佳话。

2，陆绩，三国时期著名的科学家。他六岁时跟着自己的父亲去拜见袁术，在袁术的酒宴之上，袁术叫仆人端出橘子来招待父子二人。

临走的时候，有两颗橘子从陆绩的怀里掉了出来。袁术随即讥讽道：“你到我家来做客，临走还要偷两个橘子吗？”

陆绩回答道：“我们在这品尝如此美味的橘子，我的母亲在家却品尝不到，所以我想拿两个回家给我的母亲吃。”

袁术啧啧称奇，如此幼童却有孝母之心，实属难得，便也没有继续为难父子二人了。

3，江革。江革年幼丧父，因此侍奉母亲极为孝顺。恰逢战乱，江革只得背着母亲四处逃难。

在逃难的过程中，江革时常碰见流寇，这些流寇劝说江革想让他也落草为寇。江革不仅没有顺从，反而态度强硬，希望盗贼能让他离开，继续赡养自己的老母亲。盗贼看到孝子如此坚决，所以没有搜刮他，甚至还告诉他如何逃难，以免再逢盗贼。更有盗贼，被他的行为触动，思念起母亲，便纷纷离散了。

二十四孝中有很多，比如子路负米，陆绩怀橘，彩衣娱亲，郭巨埋儿，卧冰求鲤，亲尝汤药（汉文帝），哭竹生笋，啮齿痛心等。除了子路负米，陆绩怀橘，啮齿痛心，亲尝汤药稍微正常一点。还有很多都不符合人道主义或者说杜撰的成分多一点，因为以孝治国，维护统治 。

哪10个专业“中看不中用”，毕业后工作难找？

截至2018年，教育部公布的我国大学本科阶段共设立了506种本科专业。其中尤以工学专业最多，31个专业类，169种本科专业。在这12大学科门类，91个专业类，506种本科专业中，有的专业是夕阳专业，有的专业是朝阳专业，而有的专业是中庸专业。

先说说发展前景最好的前二十个专业，这些专业大都集中在计算机类，电气与电子类，机械类，土木类，物流电商类，护理医学类，经济类。

再说说提问者所说的一些大学中普遍存在的中看不中用的专业：

2019年教育部公布了就业率最低的专业13个。

2018年毕业生薪资最低的专业前20位，看看你有没有中枪，相较于软件工程等毕业生薪资来说，这可不是相差一两千，而是相差四五千啊。

专业预警（一些报的人多，而且毕业生就业率很低的专业）

生物科学，化学，环境科学，材料学，法学，管理学，人文社科学类凡是涉及到此类专业的都请慎重报考，如果以后到了高校，能装则转。当然如果处于对专业的热爱，而且是在中国顶尖大学学习，那就不需要考虑就业率和薪资的问题了。而如果在普通的本科学校，最好不要触及这些红线专业。

详细毕业生从事专业情况请参见《2018中国大学生就业报告》。

谢邀。

每年一到高考季，就有许多同学纠结志愿填报的问题，志愿填报对学生的重要性，完全不亚于第二次高考。

填报的专业会直接决定考生今后的职业发展方向，决定毕业后好不好找工作。所以一定要认真认真再认真，慎重考虑和选择。

大学开设的专业中，有哪10个专业虽然名字好听，但就业困难，难以找到对口的工作，我们一起来看一下。

心理学在很多大学里都只作为辅修专业，这并不是没有道理的。

就拿就业来说。心理学的对口工作是心理咨询师，而心理咨询师在刚入行时，往往会有三到五年的时间收入非常低，

因为心理咨询需要大量实践才能把知识内化成自己的能力，不像其他专业毕业后就能上手。

社会学的毕业生，大多只能去考公务员，去大学当老师，去公益性组织，或者去媒体单位跟其他文史哲类专业竞争，难以在各类企业中找到对口的工作。

哲学和社会学相似，空有一肚子理论知识，但却缺乏实用的场景，哲学是培养一种思维，运用最多的是搞科研，到了工作岗位上既不能用哲学知识吵赢领导，也不能经常说些同事听不懂的话，成为同事眼里的杠精。

国际贸易、工商管理、工程管理、法学、社会学……

这些都是看学校开设的比较多，招生人数比较多的专业，但是“中看不中用”，毕业后很难找工作。(小众专业先不说)

1.国际贸易专业开设的学校好像还挺多的，听名字高大上，我开始都后悔没有学国际贸易。人们的理解:学了它，毕业后后，在国家之间做贸易多赚钱呀。但事实是毕业之后就失业，哪有贸易给你做，刚毕业就是给人打工的。

2.工商管理和工程管理差不多。刚毕业的大学生，怎么可能让你坐着管理工作呢？刚毕业就是个小职员，各个企业都需要有技术的小职员。我看学工程管理的学生，很多都是去了后勤服务部，或者是小区物业。

3.法学专业在我国就业还是挺难的。开设的学校多，毕业生也多。但是现在社会上对法学的学生需求量是很少的。中国不像美国那样，目前还不是一个***国家。大部分事儿都是通过商量和私聊解决的，大家都不愿意打官司。

很多法学的毕业生，选择了考公务员或者事业编，或者进大学当老师。

4.社会学就业也是很低的，难道毕业之后要成为社会学家吗？还是给你一个公务员儿职位？现在国家的工作人员必须通过统考才能进，并且设立职位也很少要求专业社会学专业。

学这个这个专业的刘强东，因为毕业之后就能当公务员儿，改变国家命运。发现毕业之后就失业了，还是创立京东，快点儿挣钱比较靠谱。

大学里的专业，相对于社会上的行业，还是比较落后的。1.社会上很多行业都消失了，但是大学里还开设这样的专业，那学生生毕业之后肯定没有市场了。2.社会上很多先进行业，在大学里没有对口的专业。比如机器人、大数据应用、区块链网络等等……

所以同学进入大学选专业之前，一定要弄好社会调研。说下专业一定要符合社会行业发展方向。

制药工程、生物制药、生物工程、蛋白质工程、化学、材料化学、软件工程、网络工程、电子商务、应用心理学、医学

这些专业听上去都挺高大上的，特别是一些工学类的的专业，学习的时候也挺郁闷的，一些专业课还真的不怎么好学，为了不挂科，头发都有点稀疏了，谁知道毕业之后，真的有点尴尬。

还有就是一些类似新兴的专业，比如说制药工程、生物制药，材料化学等等，看着就是朝阳专业呀，国家未来科技发展的方向呀，等到毕业，出来工作就会发现因为发展得不怎么样，所以，对这些领域的投入也不大。这都是我亲身经历或是我同学的一些亲身经历，说起来都是泪。大学里，转专业最多的一定是生物工程、蛋白质工程这类专业了，因为难学不单止，还看不到希望。

有时候选一些传统专业，会更保险一点。

医学，这个专业够保险了，但是嘛，学医就是一条漫漫长路，人家常说，劝人读医，天打雷劈。这是有一定道理的，如果你的智力和毅力没有达到一定的程度的话，还是不要学医的好。现在医学本科出去的也很难找到好的工作了，很多人毅然决然地走上了医药代表的路。剩下的那部分就硕士、博士一路下来，觉得头上有点凉。

当然，这只是，我知道一定比较坑的专业，阅历有限，肯定还有坑的，大家多看几家答案。

到此，以上就是小编对于小学阅读纺织技术教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学阅读纺织技术教案反思的4点解答对大家有用。